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校长、副书记

  林添才,男,1966年9月出生,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任福建省安溪沼涛中学校长、党支部副书记。福建省公务员考试专家组成员,泉州市中学名校长,泉州市学科带头人,福建省中学名校长培养对象,中共安溪县第十二次代表大会代表,第十二届安溪县政协委员。
  利用工作之余,经常性撰写论文,总结在学校治理、教育教学、师德师范等方面的点点滴滴,曾参编《教师职业技能训练教程》、《常见错别字辨析手册》、《新编语文晓识概要》、《高中语文备课全书》、《中师语文学习手册》、《公务员考试丛书——申论》等7部专业书籍,约106万字;撰写《学校规范治理与特色发展》、《弱势教师的产生原因及化解策略》、《语文教学与德育》、《回来教育本真  彰显涛中特色》等二十多篇论文在《语言文字报》、《教书育人》等CN刊物上发表。曾多次做客泉州晚报教育栏目,畅谈办学理念及治校策略,并受邀来各地作体会介绍和治理讲座。

办学感言:

  ● 人生的高度,取决于你读过的书和遇见的人。
  ● 教师是学校的第一资源,只有教师积极主动发展,才能促进学生和学校的连续发展。
  ● 教师的工作是向孩子们的未来宣誓与践诺。造就一批什么样的老师,就会有什么样的孩子。
  ● 教育只有找来恰当的入口,让教育具有暖人的温度,才能取得优良的收成。
  ● 因材施教,让每位学生都享有出彩机会。
  ● 多一把尺子衡量学生,就会多出一批优秀学生

书记




  吴开发,男,1964年1月出生。中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任福建省安溪沼涛中学党支部书记。

  近二十年的党支部组织领导工作中,兢兢业业,廉洁自律,不仅自身被评为泉州市先进德育者,而且带领学校党支部获得安溪县“先进基层党组织”荣誉称号。

副校长




  陈铭钟,男,1962年6月出生,中共党员,大专学历,高级教师。现任福建省安溪沼涛中学副校长。

  在教育教学第一线工作已36年,率先垂范,堪为师生表率。获得过市“先进德育工作者”、县“副校长教学竞赛优胜者”、县“优秀教育工作者”等荣誉称号。利用业余时间积极撰写教育教学论文,《青少年思想品德教育初探》、《强化职业道德教育,提高职校德育实效》、《怎样提高初中数学运算能力》、《平几复习的教学探讨》、《创设问题情境,培养应用意识》、《SPSS、Mvatlab软件在线性回来中的应用比较》等文章在CN刊物上发表。

副书记、工会主席





  谢巧玲,女,1972年8月出生,中共党员,大学本科学历,高级教师,现任福建省安溪沼涛中学党支部副书记、工会主席。

  曾先后被评为泉州市书香教师、县高中毕业班优秀教师、县教育系统优秀党务工作者、县职业教育升学指导工作先进个人。常利用工作之余积极撰写论文,其中《与时俱  进促高中政治课堂的实效性》发表于考试周刊2013年第二期,《把权力关进学校制度的笼子里》被县教育工委、教育局评为2013年学校党风廉政建设论文二等奖。

副校长




  谢世平,男,1966年08月出生,汉族,中共党员,大学本科学历,高级教师,现任福建省安溪沼涛中学副校长。

  任教以来,工作勤勤恳恳,锐意进取,勇挑复担,敢于担当,执行力强,认真钻研教材教法,形成自己特殊的教育教学方法,成绩显著。1995年被评为泉州市优秀青年教师,2001年被评为泉州市首届骨干教师,参加市级培训被评为优秀学员,多次荣获县优秀教师、先进德育工作者、优秀班主任、优秀党员等称号。《也谈根的判别式在解题中的几种用法》、《例谈判别式在解题中的应用》、《也谈数学思维品质的培养》、《深化德育工作,提升素质教育质量》等论文在CN刊物上发表。

副校长




  柯永忠,男,1969年4月出生,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任福建省安溪沼涛中学副校长。福建省优秀教师,泉州市骨干教师、安溪县高中语文学科带头人。

  撰写的《让学生乐于作文》、《教学意境与语文课堂效益》、《有的放矢,考场作文也杰出》等近十篇教育教学论文分别发表于《语文教学与研究》、《新作文》等多家国家级刊物上。《自主一下天地宽》等多篇论文分获省、县一等奖。多次指导学生参加作文比赛,获全国、省、市、县一等奖超十人次。


副校长




  陈永辉,男,1975年9月出生,大学本科学历,一级教师,县骨干教师。现任福建省安溪沼涛中学副校长。

  曾先后荣获市“中小学实验教学先进工作者”、县“先进德育工作者”、县“优秀教育工作者”等称号。所撰写的论文《新课标下高中生物探究性教学初探》、《中学生物教学中如何培养学生的创新能力》等在省级以上刊物发表或获奖。


校长助理




  陈海山,男,1979年10月出生,中共党员,大学本科学历,中学一级教师。现任福建省安溪沼涛中学校长助理、办公室主任。曾获县未成年人思想道德建设工作先进个人、县优秀德育工作者、县优秀毕业班教师、县优秀班主任等荣誉。

  教学成绩优秀,曾多次指导学生在全国、省市作文比赛中荣获一、二等奖;积极投身教育科研,参与省“十二五”计划课题《高中生压力治理现状及其教育计策研究》,多次获县德育论文比赛一、二等奖,撰写的多篇论文发表在市县刊物上。
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